domingo, 14 de dezembro de 2014

Night camp!!!

     Olá pessoal!

    O tão esperado Night Camp chegou! Os alunos estavam super animados na sexta-feira. Logo que chegamos ao local fomos recebidos com um  super café da tarde para nos dar energia para as brincadeiras.

Meninos da equipe verde
   


   Primeiro tivemos um pique bandeira no campo!









Equipe verde com a monitora Bia













Equipe laranja com o monitor Maurício



Planejando a estratégia... 




























      Depois formamos duplas e treinamos a mira para acertar bexigas usando feijões.


Crianças atentas na explicação dos monitores

     No meio da brincadeira a chuva começou... agora mais forte. Acabou a brincadeira? Não! Vamos para a quadra coberta!

Pif - Paf: explicação...

Paf!!!






   




















    Depois de tanto correr, nada melhor que água para refrescar! Vamos escorregar!

Descida um pouco inclinada...

... as crianças gostaram!

Descida com mais emoção!

As crianças amaram!


























 


























 Todos molhados, vamos nos molhar mais na piscina!

Surfando!


Com direito a pose para a foto!


Depois da piscina as crianças foram para o banho e logo depois teve... mais brincadeira!
As crianças foram divididas mais uma vez em equipes e
tiveram que procurar as bandeiras de alguns países.

Equipes prontas para correr!
E pagar uma prenda para conseguir cada bandeira.


   Após tanta correria a fome chegou: as crianças comeram cachorro quente e hambúrguer! Hummmmmmm!

    Para animar o jantar o monitor Stefano ensinou para as crianças uma música e tivemos uma competição entre meninos e meninas! As meninas ganharam na música, mas na segunda etapa do jogo os meninos venceram!
   
     Os monitores levaram as crianças para uma trilha ao redor da chácara.


Após o jantar as crianças tiveram uma palestra com um professor de física e viram de perto a distância dos planetas do sistema solar. Eles representaram com bolas de isopor os planetas e suas distâncias na quadra de uma trave para    
outra.


   Finalizada a palestra e as perguntas os alunos montaram suas próprias barracas, fizemos uma roda de música onde as crianças tomaram chocolate quente e comeram marshmallow.


                                     

 Depois foi o momento das histórias de arrepiar! As crianças contaram algumas histórias que deram uma pontinha de medo!


                                    

  
  Hora de dormir: cineminha com pipoca dentro da barraca!














      .
   
   













      Pela manhã um delicioso café e a despedida!


Passeio inesquecível! Obrigada equipe Carpe Diem!




Abraços,
Year Three tarde

Obs: Site espaço Carpe Diem - http://carpediemasc.com/

quinta-feira, 11 de dezembro de 2014

Amigo secreto!!!

   Hello galera!
   

   Hoje, dia 11/12, fizemos o nosso tão esperado amigo secreto!!!
   
   Iniciamos com a Ms Melissa!


Ms. Melissa presenteou o Johnny

Johnny presenteou o grande amigo Lucas com o super avião!

Lucas tirou o Luís

Luís tirou o Lucca

Lucca presenteou Rafa com lindos lápis de bichinhos!

Rafa presenteou Gi

Gi presenteou João com um presente natalino!

João deu a José um cofrinho com bolinhas de gude!

José tirou a Ms! Ganhei um caderno especial super personalizado!

Ms tirou Ms! Acabou o círculo do amigo secreto e teve uma....

...marmelada! Marmelada! Victor tirou Helô e Helô tirou Victor, os dois amaram os presentes!



   E para fechar com chave de ouro... sorvete! Um brinde!



   Finalizamos a leitura do livro Ei! Tem alguém aí?  e Armadilha ao contrário, as crianças amaram!

   
Até amanhã!


Abraços,
Ms Gabi e Year Three afternoon

quarta-feira, 12 de novembro de 2014

Newsletter - outubro

NEWSLETTER – OUTUBRO/2014
YEAR THREE AFTERNOON - LÍNGUA PORTUGUESA


Queridos pais,

            Neste bimestre finalizamos a Unidade IV – Trocas trocos, com a dinâmica de presentear um amigo da sala (amigo secreto) com um presente feito com “as próprias mãos”: utilizando o mínimo de dinheiro possível, as crianças deveriam criar um presente para o colega. Elas compreenderam o tema e realizaram a atividade com grande entusiasmo.

                

            

            

             

            

            Também trabalhamos com a Unidade V – Machado de Assis, o mágico das palavras. Nesta unidade as crianças entraram em contato com importantes obras de Machado de Assis, entre elas, podemos citar: Conto de escola e O Apólogo. Através das leituras realizadas em sala pudemos trabalhar com o vocabulário utilizado por Machado; as crianças ficaram impressionadas com a riqueza dos detalhes na descrição de um dia na vida de Raimundo, no livro Conto de escola.

            O trabalho intensivo com o autor Machado de Assis foi finalizado com a construção da linha do tempo que foi exposta na Feira Cultural. Nesta, as crianças fizeram parte dela, pois estavam vestidas como as crianças do século XVIII. Outro destaque construído para a Feira Cultural foi a construção das Fábulas de Esopo em stop motion: durante duas semanas as crianças leram, votaram, planejaram, confeccionaram e montaram o cenário e os personagens que seriam utilizados para fazer o vídeo (este pode ver visto no youtube: https://www.youtube.com/watch?v=tWYr7_xKbmw). 

                 
           

       Após a finalização do projeto as crianças produziram um texto mostrando o “passo a passo” sobre o vídeo, os grupos se empenharam e trabalharam com muita união para que o trabalho final fosse apresentado na Feira Cultural.

        Iniciamos uma nova unidade - Histórias de Arrepiar - na qual os alunos terão contato com leituras de suspense.

O tema final - Língua que nos faz brasileiros – contará a história da língua portuguesa trazida pelos primeiros colonos e como esta evoluiu até as modernas influências da comunicação digital.

Em História finalizaremos com o tema Os brasileiros: como são? Que trata da pluralidade cultural, característica do povo brasileiro, identificando suas origens. Geografia trará os espaços do campo e da cidade partindo da observação das diferentes atividades econômicas desenvolvidas na zona rural e urbana, resultando em formas distintas de organização do espaço geográfico e em alguns momentos relacionando-se entre si.

Continuaremos com as postagens no blog da turma: yeartwotarde.blogspot.com, agradeço desde já a colaboração de todos!

                                               Abraços!

Ms. Gabriela Rosa